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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计(jì)算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号(hào)前(qián)是减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相(xiāng)加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来(lái)看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

  只要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为易(yì),就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又(yòu)准确。

  先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)加号,括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=200克等于多少毫升水,200克是多少ml水33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括(kuò)号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉括号不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来(lái)括号里(lǐ)的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运(yùn)算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到名字(zì),就(jiù)知(zhī)道这个方(fāng)法的含义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要(yào)注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为(wèi)了(le)方(fāng)便计(jì)算,把一(yī)个数(shù)拆成几个数(shù)。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数(shù)的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

 200克等于多少毫升水,200克是多少ml水 要(yào)想让孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用速(sù)算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升(shēng)计(jì)算能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是(shì)考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记(jì)录好(hǎo)用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并分析(xī)做错的(de)原(yuán)因。

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