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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可夫斯基《第(dì)一钢琴协奏曲》第(dì)一(yī)乐章,第一钢(gāng)琴协奏曲 柴可(kě)夫(fū)斯(sī)基是《降b小调第一号钢琴协奏(zòu)曲(qū)》是俄国作曲家柴科夫斯(sī)基(jī)最著(zhù)名和最具(jù)有(yǒu)代表性(xìng)的钢琴协(xié)奏曲(qū)之(zhī)一(yī)的。

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柴可夫斯基(jī)《第一钢琴协奏曲》第一(yī)乐章,第一钢琴协奏(zòu)曲 柴可夫斯基

  《降b小调(diào)第一号钢琴协奏曲》是俄(é)国作曲家柴科(kē)夫斯(sī)基最著名和最(zuì)具有代表性的钢琴协奏(zòu)曲之一。

  彼得·伊里(lǐ)奇(qí)·柴科(kē)夫(fū)斯基(jī),是俄(é)罗斯浪漫乐派(pài)作曲家(jiā),也是(shì)俄(é)国民族乐派的代表人物。

  其风格直(zhí)接和(hé)间接地影(yǐng)响了很多(duō)后来者。

  在《第一号钢琴协奏(zòu)曲》创作之前,柴科夫斯(sī)基因(yīn)被认为追随西方音乐(lè)风格而(ér)不是真正的(de)民族乐派,在(zài)创作(zuò)“第一钢琴(qín)协奏曲”之后,才获得世界(jiè)范围的影响,真正走向世界。

  柴科夫(fū)斯基一生(shēng)写过(guò)三首钢琴(qín)协(xié)奏(zòu)曲,这一首最成功。

  它(tā)是柴科夫斯基的早(zǎo)期作品,写于(yú)1874-1875年,当时正是农奴(nú)改革之(zhī)后,由封建生产关系转(zhuǎn)向资本(běn)主义生产(chǎn)关系。

  作(zuò)品完成之后,柴科夫斯基曾向当时的莫(mò)斯(sī)科音乐学(xué)院创(chuàng)始人尼古拉.鲁宾(bīn)斯坦征求(qiú)意见,尼古拉.鲁宾斯(sī)认为它“一无(wú)是(shì)处、无可救药(yào)”要求柴科夫斯基必须(xū)按照自己的意思修改,他才能“给面子”,准许演奏。

  柴(chái)科夫斯基说:“我一个音符也不(bù)该,我要按(àn)照现在(zài)的样子付印。

  ”柴(chái)科夫斯(sī)基(jī)把(bǎ)“献给(gěi)尼(ní)古拉.鲁宾斯”的标(biāo)题抹(mǒ)去。

  改赠德国钢琴家汉斯(sī).冯.彪罗。

  1875年(nián)汉斯.冯.彪罗在波士顿首演成功。

  1878年尼古(gǔ)拉(lā).鲁(lǔ)宾斯也演奏了这首(shǒu)协奏曲,以改(gǎi)正(zhèng)了(le)自(zì)己的错(cuò)误。

  柴科夫(fū)斯基因之(zhī)维护(hù)了自(zì)己(jǐ)的创作个性(xìng)和自由、人格感和自豪感(gǎn)。

  柴科夫斯基的(de)音乐以抒情性的美(měi)丽旋律与强烈的情感渲泄的结合而(ér)见长,他吸收意大利歌剧、法(fǎ)国(guó)芭蕾(lěi)、德国(guó)交响曲的创作特色,使(shǐ)其作品色彩异常丰富,但因感情因(yīn)素太多地带入创(chuàng)作,又使曲式(shì)结构不(bù)那么(me)完美常(cháng)被情绪冲动而阻(zǔ)断(duàn);

  从这个(gè)意义上(shàng)说,他的(de)音(yīn)乐又往往(wǎng)是最感人的(de)音乐。

柴可(kě)夫斯基(jī)第一钢(gāng)琴协奏(zòu)曲(qū) 第一(yī)乐章(zhāng)想要(yào)表(biǎo)现什么

  以下,是第一乐章:

  极庄严(yán)而不(bù)太快(kuài)的快板(bǎn)。

  降B大调,在4把圆(yuán)号演奏的降B小调引(yǐn)子(zi)后,大提琴与(yǔ)第一小提琴主奏降D大调(diào)主题(tí),钢琴(qín)以华彩发(fā)展,这个主题据(jù)说是柴科夫斯基在卡缅科集市上,从(cóng)一个盲(máng)乞那里采(cǎi)集到的歌曲旋律。

  第二主题以降A大(dà)调(diào)先出现于单簧管,钢琴加以反复。

  在发(fā)展部(bù),第一主题纠(jiū)缠上新音型,以钢琴为主(zhǔ)形成变化。

  主题(tí)深情、真挚,如梦般甜(tián)美(měi)。

  

  如果(guǒ)说贝多芬(fēn)的《命运》的开篇是(shì)将(jiāng)人们心灵重重(zhòng)扣入地下的震撼,那么就(jiù)可以说柴可夫(fū)斯(sī)基的《第一(yī)钢琴协奏曲(qū)》的开篇是将(jiāng)人们的(de)心灵带入缥缈太空(kōng)的强音。

  有(yǒu)的乐迷甚至(zhì)说(shuō)这(zhè)个(gè)曲子的(de)开头(tóu)是 “腾空的”。

  那种激昂的节奏(zòu)实在是世(shì)间的绝品。

  

  第一乐(lè)章整个(gè)都是(shì)快速的节奏(zòu),音乐开(kāi)始(shǐ)时的几十次(cì)琴键的(de)重击,让人整个心都(dōu)飞了起(qǐ)来(lái)。

  之(zhī)后(hòu)的旋律更让(ràng)作(zuò)为“旋律大师”的柴可夫斯基表露无疑。

  节奏的亢奋激(jī)进(jìn),高昂(áng)的气(qì)势,让生处喧闹都市的生活虫(chóng)们(men)感(gǎn)到了(le)生活(huó)的压(yā)力与(yǔ)动力。

  虽然,第一乐章中间(jiān)也是(shì)有(yǒu)舒缓的(de)旋律的(de),但是,总体上(shàng)还(hái)是快的(de)节奏(zòu),让我们感(gǎn)觉在这(zhè)样(yàng)的都市的生活的艰难,为了生(shēng)活(huó)而(ér)艰(jiān)苦的奋斗。

  

  以下,是全篇文章(zhāng):

  柴(chái)可(kě)夫(fū)斯基第一钢琴协奏曲(qū)欣(xīn)赏(shǎng)

  这个月我一直在(zài)听这首曲子(zi),甚至(zhì)把第一乐章的开头曲作为(wèi)我的手机(jī)铃声。

  

  就像下文中所(suǒ)说的“将人们心(xīn)灵重重扣入地下的震撼”,开篇(piān)曲这种(zhǒng)震撼是难以(yǐ)详细描(miáo)述(shù)的(de),我也找不到什么好的言语来描(miáo)述,但是我并不(bù)认(rèn)为“将人们(men)心灵重重(zhòng)扣入地下的震撼”就能(néng)够表现了他的(de)全(quán)部(bù)内(nèi)涵(hán)!

  

  我听古(gǔ)典音乐是(shì)不得章法的,如果(guǒ)按照严格的音律格(gé)式去(qù)套,我就什么也感受不到,而更多的是在(zài)静谧中,独自聆听时,偶尔(ěr)的(de)一个片段(duàn)或是凸(tū)起的音符(fú)就会深深的(de)把我打动。

  

  在(zài)听这首协(xié)奏曲(qū)的时候(hòu),有好几(jǐ)次,我(wǒ)感到仿佛是(shì)魔音(yīn)一般钻进了我的心,使我不(bù)能(néng)再坐在(zài)那里,只有起身在屋里四处走(zǒu)动(dòng)才能使(shǐ)让州我的激动慢慢的平息(xī)下来!我是个不(bù)善(shàn)于表(biǎo)达感情的人,所以有时除了(le)走动,偶(ǒu)尔还会感到全(quán)身(shēn)发寒,一切被僵住(zhù)了一样,不能自己(jǐ)!

  

  听了很(hěn)多遍了,很多(duō)高人所说的内(nèi)涵我都没有感受出来(lái),但是我也没有刻(kè)意去感受,就(jiù)像(xiàng)久(jiǔ)旱的大(dà)地经(jīng)受大(dà)雨洗(xǐ)刷(shuā)一样(yàng),我只(zhǐ)会享受乐曲带给我那淋漓的(de)快感和(hé)幸(xìng)福感(gǎn),就(jiù)够了(le)吧!

  

  希望我在很多(duō)年以(yǐ)后,再重听这首曲子时,能走进作家100多年前(qián)的灵魂深处,去感受他那颗细腻却又(yòu)敏感,易受伤害的心!

  

  下面(miàn)是(shì)我摘(zhāi)录一位网友(personalpro)的论述文章。

  

  这首(shǒu)协奏曲,降B小(xiǎo)调(diào),OP.23,作于1874年,原题献给当时著名的钢(gāng)琴家、莫斯科音乐(lè)学院第一任校长尼古拉?鲁宾斯(sī)坦,因(yīn)鲁宾斯坦粗暴(bào)地指(zhǐ)责这首作品(pǐn)庸俗(sú)、琐碎,改献给布娄。

  1875年10月(yuè)25日由布(bù)娄指挥首演(yǎn)。

  共(gòng)3个乐章(zhāng):

  1. 极庄严而不太快的快板(bǎn)。

  降B大调(diào),在(zài)4把圆号演(yǎn)奏的降(jiàng)B小调引(yǐn)子后,大提琴(qín)与第(dì)一小(xiǎo)提琴主奏降D大调(diào)主题(tí),钢琴(qín)以华彩发展,这个主题(tí)据说是柴(chái)科汪蠢(chǔn)夫斯基在(zài)卡缅科(kē)集市上,从一个(gè)盲(máng)乞那里采集到(dào)的(de)歌(gē)曲旋律。

  第二(èr)主题以降A大调先出现于单簧管,钢琴加(jiā)以反复。

  在发展部,第(dì)小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔一主题纠缠(chán)上新音(yīn)型,以钢琴为主(zhǔ)形(xíng)成变化(huà)。

  主题深情、真(zhēn)挚,如梦般甜美。

  

  2. 朴素的小行(xíng)板(bǎn),降D大调(diào),三段(duàn)体。

  行(xíng)板(bǎn)主题为牧歌风格(gé),先由(yóu)长笛独奏,再以钢琴接替,然后(hòu)交给(gěi)大提琴、双簧管。

  中段速度为最急(jí)板,变(biàn)成匆忙(máng)的随想曲。

  第三段(duàn)再由钢琴以独奏行(xíng)板主题(tí),加(jiā)上颤音与音型装(zhuāng)饰变奏。

  是柴可夫(fū)斯基最优美(měi)的抒(shū)情篇(piān)章之一。

  

  3. 热情如(rú)火的快板,降B小调,回旋(xuán)曲式,在4小节(jié)引子后,钢琴主奏开(kāi)始回旋主题,接着小提琴以(yǐ)降(jiàng)D大调用八(bā)度奏庄(zhuāng)重抒情(qíng)的(de)对(duì)困滑陪(péi)比主题,两个主题(tí)的纠(jiū)缠发展形(xíng)成(chéng)高潮。

  终结(jié)部以降B大调(diào)形(xíng)成辉煌的结尾。

  主部主题是乌克兰歌(gē)舞曲《亿(yì)万卡,快来唱春歌》,音乐表现春(chūn)天来了,农时即(jí)将(jiāng)开始的欢快、奔(bēn)放的(de)情(qíng)绪,副主部(bù)是十(shí)分抒情优美的同时也(yě)充满生机,音乐(lè)洋溢着青春(chūn)和难以抑制(zhì)的内心喜悦。

  

  音乐欣(xīn)赏(shǎng):

  如果说贝多芬的(de)《命(mìng)运(yùn)》的开篇是(shì)将人们心灵重重(zhòng)扣入(rù)地下的震(zhèn)撼,那么就(jiù)可以说柴可(kě)夫斯基(jī)的《第一(yī)钢琴协(xié)奏曲》的(de)开篇是将人们的心灵带入缥缈太空的强音(yīn)。

  有(yǒu)的乐迷甚至说这个曲子的开头是 “腾(téng)空的”。

  那(nà)种激昂的节奏(zòu)实在是世(shì)间的绝品(pǐn)。

  

  第(dì)一乐章整个(gè)都是快速的节奏,音乐(lè)开(kāi)始时的几十次琴(qín)键的重击,让人整个心都飞(fēi)了起来。

  之后的旋律更(gèng)让作为“旋(xuán)律大师”的柴可夫(fū)斯(sī)基表露无疑。

  节奏的亢奋激进,高昂的气势,让生(shēng)处(chù)喧闹(nào)都市的生活虫们感(gǎn)到了(le)生活的压力(lì)与(yǔ)动力。

  虽(suī)然,第一(yī)乐章中间也是有舒缓的(de)旋律(lǜ)的,但是,总体上还是快的(de)节奏,让(ràng)我们感觉在这样的(de)都市(shì)的生活的艰难,为了(le)生活而艰苦的奋(fèn)斗(dòu)。

  

  第二乐章整个节奏马上舒缓下来,如果说听第(dì)一(yī)乐(lè)章让你感觉是(shì)面对汹(xiōng)涌澎湃的大海的话,那(nà)么(me)第小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔二乐章就是让(ràng)你步入了森(sēn)林中畅快流动的(de)小(xiǎo)溪,不时的(de)还会有活泼的小动物跑过你(nǐ)的身旁(páng)。

  让刚(gāng)才你亢奋的心(xīn)情得以缓解,你(nǐ)能感受到生(shēng)活在都市的你(nǐ)依(yī)然有(yǒu)着(zhe)成功的欢(huān)愉,清新流(liú)动的旋律让你(nǐ)对生活的希望充满信心(xīn),整(zhěng)个人(rén)就像(xiàng)是(shì)沐(mù)浴(yù)在温(wēn)暖的阳光中,呼吸着明媚的空气(不要以为(wèi)我用(yòng)错了形容词,空气(qì)的(de)明媚意味着(zhe)憧憬和希望)。

  为了成功(gōng)而(ér)奋(fèn)斗的(de)动力也就油然而(ér)生。

  

  第(dì)三乐(lè)章又重回较快的节奏,但是同(tóng)时也有着(zhe)优雅(yǎ)的旋(xuán)律,这是(shì)成功后的快(kuài)乐(lè),在成(chéng)功(gōng)后的兴奋中(zhōng),享(xiǎng)受着那份激动(dòng)。

  同时,快(kuài)速的旋律也在提醒着我(wǒ)们(men),成(chéng)功来得不容(róng)易,可能失(shī)去得(dé)也快,只有更加的努力,才能取得更大的成功(gōng)!

  整首曲(qū)子在(zài)激昂(áng)的旋律中结(jié)束,完美,只能用完美来解(jiě)释!

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