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人+工念什么人工念什么姓写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

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　　写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法的(de)作用是比喻就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此(cǐ)物，二(èr)者具有相(xiāng)似性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作(zuò)用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似性。

　　拟人就(jiù)是把(bǎ)事物(wù)人格化，将本来(lái)不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体可出现可不(bù)出现，比(bǐ)拟(nǐ)的(de)本体必须(xū)出现。

　　2.喻体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的目的(de)偏重于帮助读者认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟的目(mù)的侧重(zhòng)于抒发(fā)某种(zhǒng)情感，使读者(zhě)受到(dào)感染，进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子(zi)

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将(jiāng)彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二(èr)者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显(xiǎn)然，这个(gè)例子是比喻句，因为这个句子有(yǒu)本(běn)体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知(zhī)道(dào)判断一个句(jù)子是不是比喻(yù)句，不是出现“好像(xiàng)”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是(shì)比喻句(jù)了，而是要(yào)有本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将(jiāng)本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样具(jù)有(yǒu)动(dòng)作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人(rén)写，赋(fù)予物以人(rén)的(de)动作行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出(chū)来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用(yòng)拟人的(de)修辞手法，一个“钻”更加形象生动(dòng)地(dì)展现(xiàn)了小草旺盛的生命(mìng)力。

常见写作(zuò)手法(fǎ)

　　夸(kuā)张(zhāng)、对比、比(bǐ)喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照(zhào)应、联想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结(jié)合(hé)、点面结(jié)合、动静结(jié)合、叙议(yì)结合、情景交融(róng)、衬(chèn)托(tuō)对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面(miàn)比喻象(xiàng)征(zhēng)、借古讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏(yǒng)物抒(shū)情等(děng)。